Unas de las actividades que hemos realizado estos días en P1 es la exploración libre y guiada de los tubos de cartón. La exploración y experimentación es necesaria en estas edades para que su crecimiento intelectual y emocional sea correcto. En la parte de la exploración libre no les dimos ninguna indicación, simplemente observamos como …
Archivos de la etiqueta: P1
¿Cómo potenciamos las capacidades motrices?
En nuestra clase, patitos de P1, cada día nos enfocamos en potenciar las capacidades motrices de los niños, fundamentales para su desarrollo físico, cognitivo y social-emocional. Diariamente, estimulamos tanto la motricidad fina como la gruesa: La motricidad fina se refiere a la estimulación de los músculos de manos y dedos para mejorar la destreza manual …
Seguir leyendo «¿Cómo potenciamos las capacidades motrices?»
Aprendiendo el color rojo mediante la experimentación
Todo conocimiento surge de una determinada vía de aprendizaje. Algunos aprenden mejor desde una vía auditiva. Otros, a partir de la percepción visual o incluso desde un aprendizaje lógico basado en la formación de hipótesis. Lo que es innegable es que en llar la experimentación y los sentidos son el método de aprendizaje por excelencia. …
Seguir leyendo «Aprendiendo el color rojo mediante la experimentación»
Mural del paisatge a l’hivern
La classe dels aneguets representem: El paisatge a l’hivern. Qui és que no pensa en la neu quan sent la paraula «hivern»? Vivint a la costa, hi ha poques ocasions per a poder veure-la, però amb imaginació, tot és possible! Els petitons de P1 ho hem simulat realitzant el nostre mural amb pintura blanca i …
8 ideas para trabajar la estimulación sensorial
En Viaró Infantil sabemos la importancia que tiene el juego, y que en las edades más tempranas es fundamentalmente sensorial. En estas edades, juego es cualquier actividad que estimula un área de los sentidos del niño. Hasta los 3 años, una de las técnicas más efectivas en el desarrollo del intelecto es la estimulación sensorial. …
Seguir leyendo «8 ideas para trabajar la estimulación sensorial»
4 beneficis del joc simbòlic
El joc simbòlic és una experiència vital de la infància que possibilita transformar, crear altres mons, viure altres vides, jugar a ser uns altres, i així, aprendre a pensar com els altres, a sentir com els altres, i, en definitiva, a saber que existeixen maneres de pensar i sentir diferents de la pròpia. El joc …
Espais d’aprenentatge
El treball a partir d’espais d’aprenentatge o ambients consisteix bàsicament en una organització on l’infant es converteix en el constructor del seu propi aprenentatge partint del joc, de la investigació i de les relacions amb els seus companys. Tot això ho farà explorant amb llibertat, segons els seus interessos i motivacions. El paper del mestre …
Safates sensorials: estimulant els sentits
Les safates sensorials són safates on col·loquem diferents materials per tal que els nens interactuïn amb ells en les seves infinites possibilitats: tocant, manipulant, observant, omplint i buidant recipients, imaginant històries, olorant, escoltant, testant, observant… I, en definitiva, estimulant els 5 sentits! Les safates sensorials ens permeten múltiples propostes lúdiques i pedagògiques Al principi el …
Tornem a l’escola, tornem a les rutines
Tornem a l’escola. I amb això tornem a les nostres rutines i horaris de sempre. Aquestes rutines són importantíssimes per als nens, perquè els proporciona ordre. I aquest ordre els permet créixer alegres i segurs. El nen de zero a sis anys és una persona en evolució, s’està construint l’adult que serà el dia de …
Les sensacions de la tardor
A Viaró infantil potenciem molt l’educació multisensorial. A través dels sentits, donem a l’infant la possibilitat de fer múltiples i diferents connexions. Aquestes vivències permeten als infants crear aprenentatges significatius i propers. Primer, vam introduir diferents elements naturals de la tardor: pinyes, fulles caduques, glans, castanyes, escorces, etc. Els vàrem observar, olorar, manipular, escoltar el …